高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。
旅游管理專業旨在培養具備國際視野和創新意識，可以勝任旅游及其相關行業的跨學科高素質復合應用型人才。西北大學在經濟和管理方面的優勢將讓學生熟練掌握經管類和旅游管理學科的基本理論知識和方法技能。通過專業的學習，本專業的學生將系統的掌握旅游管理的專業相關知識，能夠從事企業和事業單位及其教育研究機構的經營與管理、咨詢與策劃、服務等方面，滿足旅游及其相關行業對人才的需要。
本專業為高等教育自學考試專升本層次。根據高等教育自學考試的特點，注重考核應考者掌握基礎知識的程度，以及應用基礎知識分析問題和解決實際問題的能力。故總體要求與全日制高等職業院校旅游管理專業本科水平要求一致。
本專業考試課程不可以少于14門，總學分不可以少于70學分。其中必設果程10門，共計50學分;選設課程不可以少于4門，不可以少于20學分。考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數。
凡取得本專業所規定的全部課程考試合格成績和規定學分，思想品德經鑒定合格，畢業論文答辯達到規定要求者，頒發高等教育自學考試本科畢業證書，國家承認其學歷。其學業水平達到國家規定的學位標準且符合西北大學學位授予條件的，按《中華人民共和國高等教育法》和《中國人民共和國學位條例》的規定，將獲得由西北大學授予的學士學位證書。
本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，具備較高的現代管理理論素養和系統的旅游管理專業相關知識，具有國際視野、創新意識、創業精神和實踐能力，能夠在各類旅游相關企業和事業單位以及教育研究機構從事經營、管理、策劃、咨詢、服務等方面工作的應用型人才。
本專業要求掌握旅游管理方面的基本理論和基本知識，獲得旅游經營管理方面的基本訓練，具備分析和解決旅游管理問題的基本能力。主要包括:
2.掌握科學的學習和思維方法，具有運用旅游管理文獻資料和相關理論分析、處理問題的能力及一定的創新思維能力；
《英語（專升本）》包括聽、說、讀、寫、譯等各方面的內容。本課程著重培育學生的英語聽說能力及讀寫譯方面的基礎應用能力，以適應立體化、信息化、個性化英語教學和學習的實際要。通過本課程學習，可以鞏固學生英語語言基礎，使其能夠基本正確運用英語語音、詞匯、語法及篇章結構等語言知識，在今后的工作和社會交往中，具備基本應用英語進行簡單的口頭和書面的信息交流能力。此外，《英語（專升本）》課程與思想政治教育同向同行，協同合作，旨在培養具有國際視野、熟悉國際語言、具有信念、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
能聽懂日常簡單的英語談話；能基本聽懂慢速英語節目及題材熟悉、句子結構相對比較簡單的簡短會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度；能就教材內容和適當的聽力材料來問答和復述；能用英語進行簡單的日常會話，且能表達個人自己的觀點、情感；能就所熟悉的話題經準備后做簡短發言，表達比較清晰、流暢，語音語調比較準確。
能基本讀懂難度較低的一般性題材的文章，掌握中心大意并能夠準確說明中心大意的事實，較為準確地領會作者的觀點和態度；能讀懂工作、生活中常見的應用文體材料。在閱讀實踐中，能較自如應用相應的閱讀技巧去處理難度較低的文章材料。
能用英語就一般性話題簡單的表達個人自己的觀點，語言表達較為流暢；能就一般性話題及給出的提綱寫作，能寫短信、通知或便條等簡單的常用文體，表達意思清楚，基本無重大語言錯誤。
能夠較為準確的翻譯基本簡單句型及段落，并使用簡單的翻譯技巧；能較為準確理解難度一般、題材熟悉的英語短文，并借助語言工具，完成英漢互譯，譯文基本達意，基本無語言錯誤。
增進對不同文化的理解和認識，培養跨文化交際能力；能夠明辨西方價值觀，用批判的眼光看待西方文化；樹立文化自信，深刻理解中華民族優良歷史傳統文化，構筑中國精神、中國價值、中國力量，向世界講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，扎根中國大地構建家國情懷。
（1）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程1（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 88，定價：69.9元
（2）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程2（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 71，定價：69.9元
本課程是旅游管理專業的主干課和必修課，其內容有微觀經濟學、宏觀經濟學和國際經濟相關知識。該課程著重研究需求、供給和均衡價格、消費者的消費決策、企業的生產、投資和成本決策、完全競爭市場、不完全競爭市場、市場失靈和微觀經濟政策以及凱恩斯的國民收入的決定、總需求與總供給、宏觀經濟政策、經濟穩步的增長與經濟周期以及國際經濟的基本知識等。
指定教材：《經濟學基礎》（第三版），高鴻業主編，中國人民大學出版社，2022年出版，ISBN 18。
本課程是旅游管理專業的主干課和必修課。它從管理者與管理工作、管理決策、管理的四大基本職能以及這些職能的綜合與應用的邏輯框架出發，由淺入深、循序漸進、簡明扼要地介紹了管理工作的實質、過程，以及各項職能活動開展的原理和方法。
指定教材：《管理學》（第五版），周三多主編，高等教育出版社，2018年3月出版，ISBN 56。
本課程是旅游管理專業的核心課和必修課，主要內容有：旅游接待業的相關概念、基本特征和分類；旅游接待業管理的理念和方法；傳統的旅游接待業務管理（包括酒店、景區和旅行社）；新型旅游接待業務管理（包括汽車營地、郵輪、民宿）；跨界旅游接待業務管理（包括在線旅游、會展旅游、特色小鎮）；旅游接待業顧客關系管理、服務的品質管理、管理信息系統、品牌戰略管理；旅游接待業服務管理創新等內容。通過本課程的學習，使學生系統的掌握旅游接待業發展的基本規律與管理原理和方法。
指定教材：《旅游接待業（第二版）》，馬勇，華中科技大學出版社，2021年版。
本課程是旅游管理類專業的選修課程之一，主要內容有：旅游目的地管理概述；旅游目的地利益相關者管理；旅游目的地運營管理和旅游目的地發展管理。通過本課程的學習增強學生對旅游目的地區位、營銷、交通管理、信息技術管理、安全管理、危機管理、質量管理等內容的方法與原理的認識，培育學生的綜合素養，激發學生勇于創新、服務祖國的理想。
指定教材：《旅游目的地管理》，張朝枝 陳鋼華，重慶大學出版社，2021年版
本課程是旅游管理專業的核心課程之一。主要內容有：旅游消費行為的作用、地位和意義；旅游消費行為的基礎原理和原則；旅游消費行為、旅游服務心理的一般規律；各類旅游活動中的心理行為策略等。通過本課程的學習使學生掌握旅游消費的基礎原理和方法，預測旅游消費者行為，并能夠采取對應的措施和辦法引導旅游消費行為，提高旅游從業人員的旅游服務素質，為從事旅游及其相關行業打下堅實的基礎。
指定教材：《旅游消費者行為》，楊懿 胥興安，高等教育出版社，2021年版
本課程是旅游管理專業的核心課程之一。主要內容有旅游資源規劃與開發理論基礎、旅游資源基本類型、旅游資源規劃與開發的調查與評價、保障體系；旅游資源規劃內容體系與技術方法、旅游資源規劃主題定位、功能分區、圖件編制；旅游資源開發包括旅游項目開發、旅游服務產品開發和旅游地形象策劃與設計。通過本課程的學習，使學生掌握旅游規劃的理論和方法，為今后從事旅游規劃實務和研究打下堅實的基礎。
指定教材：《旅游資源規劃與開發》，劉奇勇，北京交通大學出版社，2019年版
本課程是旅游管理專業的選修課程。主要內容有酒店管理概況；酒店管理理論與方法；酒店系統管理、資源管理、服務管理、質量管理、安全管理、投資籌劃與籌備管理等。通過本課程的學習使學生在系統的掌握酒店管理的理論框架基礎上，認識酒店管理活動的各項職能和管理活動的各種規律，并運用所學的分析方法解決實際管理問題。
本課程是旅游管理專業的選修課程之一，主要內部包括景區管理基本概念；景區旅游資源管理、服務管理；景區開發與規劃管理；景區市場營銷管理、人力資源管理、游客管理、治理管理、設施與安全管理；景區的發展的新趨勢與管理創新。通過本課程的學習使學生掌握旅游景區管理的相關概念和理論，理解旅游景區管理相關的方法，培育學生旅游景區管理的實操能力，為今后從業打下堅實的基礎。
指定教材：《旅游景區管理》，楊絮飛 蔡維英，北京大學出版社，2020年版
本課程是旅游管理專業的選修課程之一，主要內容有旅游市場營銷的基本概念，與一般營銷的差異；旅游市場營銷環境；旅游消費者行為；旅游市場細分；旅游市場調查與研究；旅游服務產品策略；旅游價格策略；旅游渠道策略；旅游促銷策略等。通過本課程的學習使學生掌握旅游市場營銷的基本理論與方法，通過知識獲取和案例分析培養和提高學生正確分析和解決市場營銷管理問題的實踐能力，以使學生可以更加好地服務于社會主義市場經濟建設。
本課程是旅游管理專業的選修課程，主要內容有旅游文化的結構、特征、功能和意義；旅游歷史背景和文化；旅游園林文化、建筑文化、服飾文化、飲食文化、民俗文化；旅游文學、藝術等。通過本課程的學習使學生理解旅游活動發展的機理，認識旅游業發展的規律，了解旅游活動的社會影響，培養和提高學生從事旅游管理工作的能力。
本課程是旅游管理專業的選修課程，主要內部包括世界旅游業概況；中國旅游業和入境旅游客源市場；亞洲地區、歐洲地區、美洲地區、非洲地區、大洋洲地區的主要客源國情況。通過本課程的學習使學生了解世界及中國旅游業發展的新趨勢，掌握中國主要客源國基本情況，從而深刻意識到我國入境旅游市場的健康、穩定和持續發展就必須不斷的提高我國旅游資源的吸引力和國際競爭力，實現從旅游大國向旅游強國的轉變。
指定教材：《中國旅游客源國概況（第8版）》，王興斌，旅游教育出版社，2019年版
本課程是旅游管理專業的選修課程，主要內容有旅游電子商務的概念、體系構成和發展的新趨勢；旅游電子商務環境下的旅游市場及其運行、旅游消費市場和旅游營銷；旅游電子商務的商業模式；移動旅游電子商務；旅游電子商務安全與支付系統；傳統的旅游企業電子商務實務。通過本課程的學習使學生能夠較為深入系統的理解旅游電子商務的基本理論和基本知識，培養從事旅游電子商務維護、運營、管理和營銷等業務的專門技能，為今后適應旅游業發展需要，勝任旅業電子商務類業務工作打下良好的基礎。
指定教材：《旅游電子商務（第三版）》，張瓊，旅游教育出版社，2020年版
1.含實踐的課程及實踐所占學分：旅游接待業（2）、旅游資源規劃與開發（2）、酒店管理概論（2）。
（1）畢業論文創作是成人考生整體文化素質、專業寫作技巧的檢驗，同時也是本科段學習的一個重要環節，實踐學習考核要求如下：
（2）對為了應付查重檢測而出現故意少詞斷句、雜亂拼湊，導致語句不通等情況，將視程度給予學生嚴肅處理。
（3）考生在完成并提交畢業論文撰寫時，需提交查重報告，學院將根據“維普”論文檢測端口進行 1:1分配檢測論文。
優秀：能根據指導教師的所提問的問題進行回答，簡明扼要，邏輯性強，有較強的理論概括能力和思辨能力。
良好：回答問題尚能自圓其說，能抓住主體問題進行回答，有邏輯性，口頭表達能力較好。
全國2024年4月自學考試經濟法概論（財經類）試題
全國2024年4月高等教育自學考試思想和中國特色社會主義理論體系概論試題
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